Archives de catégorie : Mooc, Magistère

Université de Genève

L’université de Genève propose 3 MOOC gratuits (sous condition d’inscription gratuite).

MOOC : Troubles du Spectre de l’Autisme
Dans ce MOOC, est abordé la question du diagnostic (outils, observations) ; des signes indicateurs d’un TSA chez les bébés, enfants, adultes ; les différentes étapes à suivre lors d’une annonce d’un diagnostic de TSA.

Accéder au MOOC

MOOC : Troubles du Spectre de l’Autisme – Biologie et Neurosciences
Ce deuxième volet est axé sur la biologie et les neurosciences du TSA.

Accéder au MOOC

MOOC : Troubles du Spectre de l’Autisme – Interventions
Ce dernier volet est axé sur l’intervention, l’accompagnement et le traitement dans le domaine des TSA.

Accéder au MOOC

 

 

 

Autisme en ligne

La plateforme « autisme en ligne » propose des formations gratuites, notamment adressées aux enseignants de milieu ordinaire exerçant en élémentaire.

« Il s’agit de diffuser des savoir-faire pédagogiques, didactiques, pour favoriser l’inclusion des élèves présentant un trouble du spectre de l’autisme (TSA). La plateforme autisme-en-ligne.eu peut également être un outil de formation pour les accompagnants des élèves autistes ainsi que pour les parents. » (site autisme-en-ligne).

Accéder au site

Formation – Canal Autisme

La formation « comment travailler avec un élève autiste en classe ? » est composée de 4 modules. Elle est proposée par Canal Autisme

Module 1 : Comment installer un élève autiste en classe
Module 2 : La construction des compétences langagières chez l’élève avec Troubles Envahissants du Développement
Module 3 : L’apprentissage de la lecture pour les élèves avec Troubles envahissants du Développement
Module 4 : Enseigner les mathématiques à un enfant avec autisme

Accéder à la formation

Magistère – Canopé

Voici un parcours Magistère proposé par CANOPE dont les objectifs sont :

Repérer les besoins éducatifs particuliers de l’enfant avec troubles du spectre autistique :
– identifier les troubles des fonctions cognitives/exécutives,
– identifier les points d’appui (profil sensoriel, intérêts restreints…) ;

Comment réussir votre formation en fonction des besoins éducatifs spécifiques :
– proposer des stratégies pédagogiques efficaces,
– construire des outils et des activités adaptés.

Suivre le Magistère