Des guides pour anticiper l’accueil d’un élève avec TSA
L’ensemble des professeurs ressources TSA et TND de l’académie de Besançon ont travaillé à un livret d’aide à la scolarisation des élèves avec TSA, axé sur le niveau du collège.
Pour plus de précision, vous pouvez télécharger ici un court document explicatif de ce projet.
Ce guide est adapté pour des élèves du lycée, il propose des éléments pour comprendre l’autisme et apporter des premières adaptations génériques, pouvant répondre aux besoins d’un élève avec TSA.
Ce guide est proposé par l’Académie de Strasbourg, il peut être complété par l’accès au site internet https://guidelyceetsa.site.ac-strasbourg.fr/
Ce guide est adapté pour des élèves du secondaire, il propose des éléments pour comprendre l’autisme et apporter des premières adaptations génériques, pouvant répondre aux besoins d’un élève avec TSA.
Ce guide est proposé par Maïc Sagel, disponible sur le site https://etreprof.fr/
Ce guide est adapté pour des élèves du primaire, il propose des éléments pour comprendre l’autisme et apporter des premières adaptations génériques, pouvant répondre aux besoins d’un élève avec TSA.
Ce guide est proposé par Thierry Fritih, disponible sur le site https://etreprof.fr/